Ders Planı

Ders Bilgileri

Dersin Kredisi
Dersin AKTS Kredisi
Dersin Öğretim Dili	Türkçe
Dersin Düzeyi	Önlisans , TYYÇ: 5. Düzey , EQF-LLL: 5. Düzey , QF-EHEA:Kısa Düzey
Dersin Türü
Dersin Veriliş Şekli	Yüz-Yüze Eğitim
Ders zorunlu veya opsiyonel iş deneyimi gerektiriyor mu ?
Dersin Koordinatörü
Dersi Veren(ler)
Dersin Yardımcıları

Amaç ve İçerik

Dersin Amacı	Bu dersin amacı; öğrencilerin canlıların temel yapı ve işlevlerini tanımalarını, biyomolekülleri öğrenmelerini, hücre biyolojisi, hücre bölünmesi ve patolojiksüreçler hakkında temel bilgi edinmelerini sağlamaktır. Öğrencilerin, sağlık alanında laboratuvar uygulamalarında karşılaşacakları biyolojik süreçleri daha iyianlamaları hedeflenmektedir.
Dersin İçeriği	Canlılığın on temel ilkesi Makromoleküller ve işlevleri (Karbonhidratlar, Lipidler) Makromoleküller ve işlevleri (Proteinler, Enzimler) Nükleik Asitler (DNA-RNAyapısı ve özellikleri) Aminoasitler ve Protein Sentezi Hücre Teorisi, Prokaryot ve Ökaryot Hücre Karşılaştırması Hücre zar yapısı ve madde alışverişi Hücreorganelleri ve görevleri Hücre Bölünmesi: Mitoz ve Mayoz Hücre, doku ve organ düzeyindeki zedelenmeler İnflamasyonda yer alan hücreler ve temel özellikleriPatoloji raporlarında temel patolojik kavramların tanımlanması

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; öğrencilerin canlıların temel yapı ve işlevlerini tanımalarını, biyomolekülleri öğrenmelerini, hücre biyolojisi, hücre bölünmesi ve patolojiksüreçler hakkında temel bilgi edinmelerini sağlamaktır. Öğrencilerin, sağlık alanında laboratuvar uygulamalarında karşılaşacakları biyolojik süreçleri daha iyianlamaları hedeflenmektedir.

Dersin İçeriği

Canlılığın on temel ilkesi Makromoleküller ve işlevleri (Karbonhidratlar, Lipidler) Makromoleküller ve işlevleri (Proteinler, Enzimler) Nükleik Asitler (DNA-RNAyapısı ve özellikleri) Aminoasitler ve Protein Sentezi Hücre Teorisi, Prokaryot ve Ökaryot Hücre Karşılaştırması Hücre zar yapısı ve madde alışverişi Hücreorganelleri ve görevleri Hücre Bölünmesi: Mitoz ve Mayoz Hücre, doku ve organ düzeyindeki zedelenmeler İnflamasyonda yer alan hücreler ve temel özellikleriPatoloji raporlarında temel patolojik kavramların tanımlanması

Öğrenme Çıktıları

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
Tıbbi laboratuvar ortamını ve işleyişini bilir
Tıbbi laboratuvara gelen numuneleri; kabul etme, analiz etme, raporlama ve sonuçları iletme işlemlerini tanımlar ve yapar.
Laboratuvar hijyeni, güvenliği ve atık yönetimini açıklar.

Haftalık Ders Konuları

1	Canlılığın on temel ilkesi
2	Makromoleküller ve işlevleri (Karbonhidratlar, Lipidler)
3	Makromoleküller ve işlevleri (Proteinler, Enzimler)
4	Nükleik Asitler (DNA-RNA yapısı ve özellikleri)
5	Aminoasitler ve Protein Sentezi
6	Hücre Teorisi, Prokaryot ve Ökaryot Hücre Karşılaştırması
7	Hücre zar yapısı ve madde alışverişi
8	Hücre organelleri ve görevleri
9	ARA SINAV
10	Hücre Bölünmesi: Mitoz ve Mayoz
11	Hücre, doku ve organ düzeyindeki zedelenmeler
12	İnflamasyonda yer alan hücreler ve temel özellikleri
13	Patoloji raporlarında temel patolojik kavramların tanımlanması
14	Genel Tekrar ve Soru-Cevap