Ders Planı /

Ders Bilgileri

Dersin Kredisi
Dersin AKTS Kredisi
Dersin Öğretim Dili İspanyolca
Dersin Düzeyi Önlisans , TYYÇ: 5. Düzey , EQF-LLL: 5. Düzey , QF-EHEA:Kısa Düzey
Dersin Türü
Dersin Veriliş Şekli Yüz-Yüze Eğitim
Ders zorunlu veya opsiyonel iş deneyimi gerektiriyor mu ?
Dersin Koordinatörü Öğr. Gör. Dr. ASLIHAN AĞDANLI
Dersi Veren(ler)
Dersin Yardımcıları

Amaç ve İçerik

Dersin Amacı Bu dersin amacı, Türkiye’de ve İspanyolca konuşulan ülkelerde kullanılan yazılı basın dili normlarını karşılaştırmalı olarak öğretmektir.
Dersin İçeriği Haberlere konu olan olay ve gelişmelere ilişkin sözcük dağarcığı genişler ve güncel olaylar takip edilir.

Haftalık Ders Konuları

1Derse giriş, dersin işlevine, içeriğine ve çalışma biçimine ilişkin bilgilendirme.
2İletişim prensipleri, Kitle iletişim araçları ve Gazeteciliğin temel kavramlarının anlatılması
3Haber Başlıkları, Alt Başlıklar ve Metinlerin dili ve tarzı. Gazete ve yazılı basında metin çeşitleri.
4Gazetecilikte dilbilimsel çeşitlilikler, kelime oyunları ve mecazi anlatımlar.
5Resmi görüşme ve toplantı haberleriyle ilgili terminoloji oluşturulması ve konuyla ilgili makale okuma çalışmalarının yapılması.
6Müzakere ve toplantılarla ilgili haberler, Müzakerenin başlaması devamı, bitişi veya başka bir tarihe ertelenmesi ile ilgili terminolojinin oluşturulması ve konu ile ilgili makale olunması.
7Politik ve sosyal içerikli görüşme ve toplantı haberleriyle ilgili terminoloji oluşturulması ve konuyla ilgili makale okuma çalışmalarının yapılması.
8Ekonomi ve İşletme haberleriyle ilgili terminoloji oluşturulması ve konuyla ilgili makale okuma çalışmalarının yapılması.
9Gazete makalelerinde konu ve perspektifin bulunması, makalede verilen bilginin açıklanması, Yazar tarafından belirtilmek istenen konunun öne çıkarılması ve makalenin bitişinin nasıl olması gerektiği hakkında bilgilendirilme.
10Bilgilendirici makaleler nelerdir. Konuyla ilgili terminoloji oluşturulması ve konuyla ilgili makale okuma çalışmalarının yapılması.
11Hukuki konularla ilgili terminoloji oluşturulması ve konuyla ilgili makale okuma çalışmalarının yapılması.
12Çevre ve Sosyal günlük olaylarla ile ilgili terminoloji oluşturulması ve konuyla ilgili makale okuma çalışmalarının yapılması.
13Röportaj nedir nasıl yapılır? Konuyla ilgili terminoloji oluşturulması ve konuyla ilgili makale okuma çalışmalarının yapılması.
14Görsel medyada Dublaj ve Altyazı çalışmalarına genel bakış. Televizyon haberi çevirisi yapılması.

Kaynaklar

1-https://elpais.com/
https://www.elmundo.es/
https://www.lavanguardia.com/
https://www.abc.es/
Partner 1
Euras
YOK
Eurodesk
Study Aydin
Edexcel
Toefl
Pearson
Kalite
MYK
Turkak
GSB
Europass
Nafsa
Unesco
Yok 2
Study 2
IAUP
EUA
Yokak
Teknofest